由醇龍出面對(duì)接學(xué)校，尋找政策支點(diǎn)，商洽對(duì)接事宜。最終，我們園區(qū)25個(gè)小朋友以產(chǎn)業(yè)園區(qū)“企業(yè)類”生源，經(jīng)實(shí)地調(diào)查，憑勞務(wù)合同，成功到云山小學(xué)、昭陽中學(xué)申請(qǐng)了學(xué)位。